个人简介：

梁沛好，中文副教授，肇庆市礼仪协会副会长，主持广东省教育科学“十三五”规划项目：传统文化与女性心理研究课题1项，参与国家教育科学“十一五”规划项目和教育部哲学社会科学重大委托项目并主持子课题2项，参与国家社科基金传统文化研究课题1项，曾在核心期刊、国家级、省级等公开发行的学术刊物和各种会议论文集上发表论文40多篇，曾获永利集团优秀教师示范课比赛二等奖，yl8cc永利官网优秀教师示范课比赛第一名；多次获永利集团年度考核优秀奖、优秀党员、优秀班主任、优秀指导老师等奖项；六次获广东省写作学会优秀论文一等奖和优秀科研成果奖。

教育背景：

1988.09-1990.06广州教育学院中文专业大学本科毕业

1999.09-2001.06华南师范大学进修硕士研究生课程：中国现当代文学

2006.02-2006.07华南师范大学国内访学，专业：人格心理学

2008.09-2009.07华南师范大学国内青年骨干学者访学，专业：人格心理学

学术兼职：肇庆市礼仪协会副会长

主要荣誉：

1.多次获永利集团年度考核优秀奖和优秀共产员、优秀班主任奖项

2.获永利集团优秀教师示范课比赛二等奖，yl8cc永利官网优秀教师示范课比赛第一名

3．指导学生参加“第四届广东大学生校园文化艺术节‘爱我中华 创业广东’文学创作大赛”，第十二、十三届全国商务秘书职业技能大赛，并三次获“优秀指导教师”奖

4.六次获广东省写作学会优秀论文一等奖和优秀科研成果奖。

主要期刊论文：

1.梁沛好，王小波小说的叙事魅力，《华南师范大学学报》，2001第8期：56-60页

2.梁沛好，意识谱与写作治疗，《写作》，2006年第9期：3-6页

3.梁沛好，意识谱与当今文学的创作审美.《文艺评论》，2010年第4期：23-27页

4.梁沛好，“意识”视野中的当今文学创作感知，《求索》，2010年第6期：199-201页

5.梁沛好，当今文学创作的心理学策略，《文艺评论》，2012年第1期：36-40页

6.梁沛好，层次需要与写作教学，《写作》,2006年第2期：3-6页

7.梁沛好，写作教学渗透心理健康教育的实验研究，《教育研究与实验》，2007年第5期：69-72页

8.梁沛好，幸福心理教育在写作教学中的渗透与融合，《教育导刊》，2008年第5期：32-34页

9.梁沛好，写作教学渗透幸福心理教育的实验研究，《教育学术月刊》，2008年第7期：29-31页

10.梁沛好，写作社团活动中健康人格教育的渗透与融合，《教育理论与实践》，2009年第12期：35-37页

11.梁沛好，高校写作教学的心理策略，《永利集团学报》，2014年第7期: 97-100页

12.梁配筋，妈祖心理品质与湾区女性发展，《永利集团学报》，2022年第1期：113-118页

13.梁沛好，妈祖文学与当代女性主义思想传播，《教育传媒研究》，2023年第5期：82-86页

专著：

1.梁沛好，《碧海环游》，中国文史出版社，2003年

2.梁沛好，《中文专业论文写作教程》（参编），广东人民出版社，2003年

3.梁沛好，《写作大要新编》（参编），中山大学出版社，2004年

科研项目：

1.广东省教育科学“十三五”规划项目，大湾区文化建设视野下的妈祖文化与女性信仰心理研究（2018GXJK203）, 2万，2019-2022

2.参与2006年教育部哲学社会科学重大委托项目，大学生心理健康教育理论与实践研究（教社政司函［2004］256号）,并主持子课题：写作教学渗透大学生心理健康教育的探究(经费自筹)

3.参与国家教育科学“十一五”规划项目：当代青少年幸福感与健康人格发展的关系研究（BBA060015)，并主持子课题：写作教学与大学生幸福感的关系研究(经费自筹)

4.参与2019年国家社会科学基金项目：妈祖信仰传播与清代台湾社会发展研究（19BZS134）